Опубликован бюллетень СП РФ. Тема номера – цифровизация образования

Новый выпуск Бюллетеня рассказывает о текущем состоянии цифровизации в школах, выявленных проблемах и содержит предложения СП РФ по их решению. 

Также в номере представлена позиция отраслевых органов исполнительной власти и мнения ведущих экспертов в этой области. 

Цифровая трансформация охватила все ключевые сферы нашей жизни. В образовании цифровизация в первую очередь направлена на повышение эффективности передачи и усвоения знаний за счет внедрения цифровых средств обучения. Основная цель – преодолеть территориальное неравенство образовательных возможностей школьников и подготовить учащихся к жизни и работе в цифровой среде. 

Системный подход к цифровизации общего образования начал оформляться в 2018–2019 годах со стартом нового поколения нацпроектов, а катализатором внедрения цифровых технологий послужил переход на дистанционное обучение во время пандемии. 

Всего с 2016 по 2021 год непосредственно на внедрение цифровых технологий в школы из федерального бюджета было направлено 71,8 млрд рублей.

Счетная палата проанализировала реализуемые меры в сфере цифровизации образования и отметила положительную динамику:

• Значительно улучшилось материально-техническое оснащение образовательных организаций;
• Положительная динамика наблюдается в части цифровых компетенций педагогического состава и учащихся, а также применения цифровых технологий для обеспечения образовательного процесса;
• Выросло количество школ с высокоскоростным интернетом. 

В то же время есть и системные проблемы, которые мешают полноценной цифровой трансформации системы общего образования:

• Сохраняющееся инфраструктурное неравенство; 
• Дефицит кадров, в том числе IT-специалистов;
• Недостаточное нормативное регулирование этой сферы. 

Подробнее – на сайте СП РФ. Бюллетень в PDF – по ссылке.